PRÉSENTATION
 

La réussite scolaire, une ambition partagée par la Ville de Lyon et plusieurs grandes entreprises, donnant naissance
à la Fondation il y a 20 ans

Les premiers contours de la Fondation ont été dessinés quelques mois après la promulgation de la loi Jospin du 10 juillet 1989. Elle s'intègre dans la convention d'objectifs signée la même année entre le Ministre de l'Éducation Nationale et le Maire de Lyon, qui accorde la priorité à la réussite scolaire, se fixe l'objectif "zéro échec de 6 à 9 ans" et prévoit d'ouvrir les enfants sur les réalités économiques, techniques et culturelles du monde contemporain.

D’abord hébergée par la Fondation de France, elle deviendra ensuite une structure autonome reconnue d’utilité publique par un décret du 3 mai 1993, paru au Journal officiel du 8 mai 1993. La première équipe de permanents est composée de deux cadres et d’une assistante, respectivement mis à disposition par des entreprises, et par la Ville de Lyon. Entre 1990 et 1995, plusieurs grands groupes et quelques particuliers apportent à la Fondation une dotation en capital, dont les revenus financiers constituent aujourd’hui encore la plus grande part des ressources.

La Fondation rassemble des représentants des pouvoirs publics, les responsables des entreprises fondatrices, et des personnalités qualifiées du monde de l’éducation et de l’économie. Tous les projets sont élaborés en concertation avec l’Éducation Nationale, la Ville et les autres acteurs, et font l’objet d’une évaluation. Il s’agit, prioritairement, de valoriser l’exemplarité des actions, dans le but de les généraliser par la suite, sans se substituer aux efforts des autorités en charge du primaire : l’État et les municipalités. La Fondation encourage depuis sa création les transferts de compétences et de services entre le monde économique et celui de l’école.




La Fondation agit depuis son origine dans cinq domaines :
-    Participation à la valorisation et à la formation des enseignants et des directeurs d’école
-    Relations familles-écoles
-    Méthodes et outils de gestion à l’attention des acteurs du système éducatif
-    Utilisation des nouvelles technologies
-    Motivation des enfants à apprendre et ouverture sur le monde

 
La Fondation depuis sa création en quelques chiffres :
-    200 visites d’entreprises
-    30 groupes de rencontres sur les métiers (salariés d’entreprises et enseignants)
-    12 mallettes pédagogiques pour présenter différents métiers de manière ludique : plus de 50 000 enfants en ont bénéficié !